Os proponemos una actividad para iniciarse en el mundo artístico.
Primero iremos al Museo Fran Daurel a ver diferentes obras: Qué veis en las obras? ¿Qué colores han utilizado? Qué formas encontráis representadas? Éstas son algunas de las cosas que os plantearemos. Después, en el taller, crearéis un cuadro en pequeños grupos aplicando lo aprendido durante la visita, y otro individual para dejar ir al artista que todos y todas lleváis dentro. ¡El resultado os sorprenderá!

Podéis disponer de las piezas el mismo día.

Mínimo 15 personas por grupo.

Máximo 25 personas por turno.
*De 5 a 9 años

Días y horarios
De lunes a viernes
Primer turno - 10:30h
Segundo turno - 12:30h

Precio
12€

Duración
1h y 45 min

Idiomas
Catalán y castellano

Localización
Museu Fran Daurel

Impartido por:

Os proponemos una actividad para iniciarse en el mundo artístico.
Primero iremos al Museo Fran Daurel a ver diferentes obras: Qué veis en las obras? ¿Qué colores han utilizado? Qué formas encontráis representadas? Éstas son algunas de las cosas que os plantearemos. Después, en el taller, crearéis un cuadro en pequeños grupos aplicando lo aprendido durante la visita, y otro individual para dejar ir al artista que todos y todas lleváis dentro. ¡El resultado os sorprenderá!

Podéis disponer de las piezas el mismo día.

Mínimo 15 personas por grupo.

Máximo 25 personas por turno.
*De 5 a 9 años
Impartido por:

Días y horarios
De lunes a viernes
Primer turno - 10:30h
Segundo turno - 12:30h

Precio
12€

Duración
1h y 45 min

Idiomas
Catalán y castellano

Localización
Museu Fran Daurel

Otras propuestas
¿Qué hacer después?
Una vez terminada la actividad, podréis completar la estancia con propuestas complementarias para aprovechar todo lo que el Poble pone a vuestro servicio
Almuerzo en la zona picnic, descubrir las magníficas vistas desde el mirador del Monasterio, conocer el Museo Fran Daurel de arte contemporáneo, dejaros sorprender por el trabajo de los artesanos y ahora también pantallas táctiles, instalaciones audiovisuales y una zona con toboganes al aire libre.

Objetivos específicos
1. Identificar las propiedad del vidrio y relacionarlas con su uso.
2. Desenvolupar el placer estético.
3. Manifestar las habilidades necesárias para poder escuchar, observar e interpretar.

Competencias básicas
1. Artística y cultural.
2. Autonomía e iniciativa personal.
3. Conocimiento e interacción con el mundo físico.