Qué diferencia un artesano de un artista? El trabajo artesanal es artístico?
Os proponemos profundizar en estas cuestiones siendo artesanos y artistas a la vez. Nos expresaremos pintando sobre una plancha de vidrio, jugando con las luminosidades y transparencias que nos da este material. Después visitaremos la colección de obras de arte de vidrio del Museo Fran Daurel que han sido creadas utilizando diferentes técnicas artesanales como el vidrio soplado y el fussing.
Podréis disponer de las piezas el mismo día, después de un tiempo de secado.
Mínimo 10 personas por grupo.
Máximo 50 personas por turno.
Podréis disponer de las piezas el mismo día, después de un tiempo de secado.
Mínimo 10 personas por grupo.
Máximo 50 personas por turno.
*Edad recomendada entre 12 y 18 años
Días y horarios
De lunes a viernes
Primer turno - 10:30h
Segundo turno - 12:30h
Precio
11,70€
Duración
1h y 45 min
Idiomas
Català, Castellà
Localización
Calle Mercaders 85
Qué diferencia un artesano de un artista? El trabajo artesanal es artístico?
Os proponemos profundizar en estas cuestiones siendo artesanos y artistas a la vez. Nos expresaremos pintando sobre una plancha de vidrio, jugando con las luminosidades y transparencias que nos da este material. Después visitaremos la colección de obras de arte de vidrio del Museo Fran Daurel que han sido creadas utilizando diferentes técnicas artesanales como el vidrio soplado y el fussing.
Podréis disponer de las piezas el mismo día, después de un tiempo de secado.
Mínimo 10 personas por grupo.
Máximo 50 personas por turno.
Podréis disponer de las piezas el mismo día, después de un tiempo de secado.
Mínimo 10 personas por grupo.
Máximo 50 personas por turno.
*Edad recomendada entre 12 y 18 años
Días y horarios
De lunes a viernes
Primer turno - 10:30h
Segundo turno - 12:30h
Precio
11,70€
Duración
1h y 45 min
Idiomas
Català, Castellà
Localización
Calle Mercaders 85
Otras propuestas
¿Qué hacer después?
Una vez terminada la actividad, podréis completar la estancia con propuestas complementarias para aprovechar todo lo que el Poble pone a vuestro servicio
Almuerzo en la zona picnic, descubrir las magníficas vistas desde el mirador del Monasterio, conocer el Museo Fran Daurel de arte contemporáneo, dejaros sorprender por el trabajo de los artesanos y ahora también pantallas táctiles, instalaciones audiovisuales y una zona con toboganes al aire libre.
Objetivos específicos
1. Identificar las propiedades del vidrio y relacionarlas con su uso.
2. Emprender un proceso de creación artística.
3. Comprender y extraer información relevante de los diálogos con el educador/a y la artesana.
2. Emprender un proceso de creación artística.
3. Comprender y extraer información relevante de los diálogos con el educador/a y la artesana.
Competencias básicas
1. Artística y cultural.
2. Autonomia e iniciativa personal.
3. Conocimiento e interacción con el mundo físico.
2. Autonomia e iniciativa personal.
3. Conocimiento e interacción con el mundo físico.
Recomendaciones
Actividades relacionadas
La diversidad de la Península
Acompañados por un/a dinamizador/a, os fijaréis en las construcciones de cada región y a partir de aquí obtendréis información sobre su clima, cultura, lengua, etc. Después, en pequeños grupos y con la ayuda de un dossier y un plano, os proponemos completar el trabajo investigando en pequeños grupos sobre el resto de zonas de España. Descubriréis que profundizar en las comunidades autónomas es mucho más divertido de lo que pensáis!
Es necesario realizar grupos cooperativos de 5 alumnos aproximadamente.
Mínimo 10 personas por grupo.
Máximo 50 personas por turno.
Esmalte al fuego
Os proponemos un taller original. Crearéis un colgante utilizando esmaltes de colores extraídos de vidrio en polvo. Aplicaréis estos esmaltes sobre una pieza de cobre que después coceréis en un horno térmico a 800 ºC durante 5 minutos. Una vez fría, solo habrá que pulir la pieza y podréis lucirla el mismo día!
Hacemos de alfareros
A través de este taller, impartido por las ceramistas del Pueblo, conocerá las características del barro, su origen y, sobre todo, cómo moldearlo. Lo hará practicando dos técnicas: la del pellizco y el torno tradicional. Cada alumno/a hará una pieza de cada que le enviaremos a la escuela una vez cocidas al horno.
Las piezas elaboradas se harán llegar a la escuela en un plazo de 3-4 semanas.
Mínimo 15 personas por grupo.
Máximo 25 personas por turno.