Os proponemos una actividad para iniciaros en el mundo de la fotografía. Acompañados/as por un dinamizador/a visitaréis la exposición Un viaje fotográfico: la construcción del Poble Espanyol para acercaros al mundo de la fotografía como elemento lingüístico, visual y narrador de historias. Después, en pequeños grupos, plantearéis y crearéis una historia original y vinculada con el recinto tal y como es actualmente. Para ello, os proporcionaremos el material necesario: un plano del recinto y un reto inicial que deberéis alcanzar ¿Seréis capaces de expresaros a través de las imágenes?

Queremos ir más allá de la técnica que desarrollan para adentraros en aspectos como el sector secundario de la economía, como han hecho su aprendizaje, cuáles son los problemas más comunes para profesionalizarse, cuáles son las salidas laborales más habituales a su sector... Visitaremos tres artesanos/as con los que hablaréis sobre su oficio y sobre cuáles son las características de su profesión.

¿Cuál era el contexto histórico de principios del siglo XX? ¿Quiénes fueron los ideólogos? ¿Cómo construyeron el Poble? Intentaremos dar respuesta a éstas y otras cuestiones. Después os proponemos que trabajéis en pequeños grupos cooperativos para completar un pequeño dossier con retos que tendréis que superar paseando por el recinto.

Éstas son algunas de las cuestiones que intentaremos resolver durante esta actividad. Primero visitaréis el Museo Fran Daurel y os dejaréis inspirar por obras de diferentes movimientos artísticos. Después, en el taller, aplicaréis algunos de estos elementos para crear un diseño funcional, es decir, que os permita comunicar un mensaje determinado: el viaje de fin de curso, una actividad extraescolar… ¡Las posibilidades son infinitas!

Os llevaréis el diseño el mismo día.

Aplicaréis una capa de color sobre la seda con diferentes elementos: ahora con un pincel, ahora con palillos, ahora poniendo sal y con todo ello crearéis vuestra postal! Después conoceréis la artesana que trabaja esta técnica y os enseñará como lo hace.

Podéis disponer de las piezas el mismo día después de un tiempo de secado

Os proponemos una actividad para conocer el oficio de ceramista y decorar una pieza: primero veréis el torno, que sirve para dar forma a la arcilla y que permite crear diferentes utensilios (un vaso, una taza...). A continuación haréis un bol con vuestras manos utilizando la técnica del pellizco y lo decorará aplicando la técnica de los engobes y dejando ir su creatividad. Estos cuencos se cocerán en un horno térmico. Una vez cocidos los podréis utilizar en vuestro día a día. Se pueden poner en el lavavajillas y en el microondas!

Os invitamos a conocer los secretos de este material natural y os animamos a pintar un juguete sostenible hecho de madera de 15 cm aproximadamente. Con diferentes pinturas decoraréis una casita de juguete y pegaréis con cola blanca las ventanas y la puerta.

¡Podéis hacerla como querais! Después del taller, conoceréis a Mohamed, el carpintero del Pueblo, que os mostrará cómo trabaja este material tan versátil.

Puedéis disponer de las piezas el mismo día después de un tiempo de secado.

Viene migrante desde lejos hasta el Poble siguiendo los colores del arco iris. Pero... ¡ay! Con la poca lluvia los colores de el arco se están borrando y el Dragón no sabe encontrar el camino... El equipo de profesores y profesoras de nuestro laboratorio necesitan vuestra ayuda para recuperar los colores del arco iris y guiar el Dragón hasta nosotros! ¿Nos ayuda?

Os proponemos un espacio de descubrimiento y experimentación desde del que los niños descubrirán herramientas expresivas relacionadas con las artes escénicas. Trabajaréis a partir de juegos teatrales y dinámicas de movimiento para experimentar con el propio cuerpo y la voz, desarrollar la imaginación y potenciar el trabajo sensorial y emocional. También se plantearán dinámicas para incidir en la cohesión del grupo y la formación en valores, más allá de los contenidos artísticos.