Volem treballar sobre aquests conceptes però volem que ho feu de forma pràctica, experimentant i traient les vostres pròpies conclusions. Mitjançant la proposta de LEGO® Education construireu prototips que us serviran per fer hipòtesis i provar-les. Així comprovareu com actuen aquests conceptes en la realitat tot construint un cotxe a motor. Us atrevireu a millorar el prototip?

Us convidem a conèixer els secrets d’aquest material natural i us animem a pintar una joguina sostenible feta de fusta de 15 cm aproximadament. Amb diferents pintures decorareu la vostra caseta de joguina i enganxareu amb cola blanca les finestres i la porta. Podeu fer-la com vulgueu!
Després del taller, coneixereu el Mohamed, el fuster del Poble, que us mostrarà com treballa aquest material tant versàtil.

Podeu disposar de les peces el mateix dia després d’un temps d’assecat.

Us mostrarà les eines i els materials que fa servir per elaborar vitralls de diferents tipus. Al taller imitareu el seu ofici tot pintant una peça de vidre amb formes geomètriques: primer sobre una plantilla i després traspassant el vostre model al vidre. Intentareu jugar amb diferents lluminositats i textures tal i com ho ha la Júlia!

En petits grups i amb l’ajuda d’un dossier, una brúixola i un plànol, haureu de superar els reptes que us proposarem per descobrir les particularitats i racons del Poble Espanyol i conèixer l’artesania i l’arquitectura tan característiques d’aquest recinte.
Cal fer equips cooperatius de 5 alumnes aproximadament.

Aquestes tres activitats permeten adquirir nous coneixements i processos tècnics a mesura que s’acumula pràctica. D’aquesta manera, us proposem que els alumnes puguin aprofundir en els processos d’elaboració de diferents peces i en el coneixement de l’artesania en general reservant tres activitats de la mateixa tècnica o material al llarg d’un o dos cursos escolars.

En grups cooperatius de cinc alumnes –representant cada grup d’un gremi artesanal diferent–, disposareu d’una hora per arribar al Monestir de Sant Miquel abans no es tanquin definitivament les muralles del Poble. Per aconseguir aquest objectiu haureu de resoldre diferents enigmes que us orientaran en el camí. Quin gremi aconseguirà travessar les portes del Baluard i arribar al Monestir per salvar-se?
Cal fer grups cooperatius de 5 alumnes aproximadament

Aplicareu una capa de color sobre la seda amb diferents elements: ara amb un pinzell, ara amb bastonets, ara posant sal i amb tot plegat creareu la vostra postal! Després coneixereu l’artesana que treballa aquesta tècnica i us ensenyarà com ho fa.
Podeu disposar de les peces el mateix dia després d’un temps d’assecat

Primer fareu una plantilla dibuixant allò que vulgueu traspassar al vidre. Després haureu de transportar aquesta plantilla a una peça de vidre i, per últim, li posareu color amb pintures especials. En acabar el taller, visitarem la col·lecció de vidre que hi ha al Museu Fran Daurel per veure obres contemporanis creades amb diferents tècniques del vidre, com el vidre bufat i el fussing.
Podeu disposar de les peces el mateix dia després d’un temps d’assecat.

Us proposem aprofundir en aquestes qüestions essent artesans i artistes alhora. Ens expressarem pintant sobre una planxa de vidre, jugant amb les lluminositats i transparències que ens dóna aquest material. Després visitarem la col·lecció d’obres d’art de vidre del Museu Fran Daurel que han estat creades utilitzant diferents tècniques artesanals com el vidre bufat i el fussing.
Podreu disposar de les peces el mateix dia, després d’un temps d’assecat