Os proponemos hacer un mosaico cogiendo como modelo los "trencadís" que hacía Antoni Gaudí.
Os proponemos un taller para acercaros al modernismo catalán a través de la técnica del mosaico, uno de los pilares de la obra de Antoni Gaudí.
El proceso consta de tres etapas: primero, se define la idea y se plasma el diseño sobre una plantilla. A continuación, se realiza el trencadís colocando las teselas de vidrio, un trabajo de precisión que potencia la psicomotricidad fina. Finalmente, la experiencia culmina conociendo a Júlia, la artesana del Poble. Allí podréis resolver dudas y conocer la evolución de este oficio desde la antigüedad hasta la actualidad.
¿Seréis capaces de transformar el vidrio en un mensaje artístico?
Podrá disponer de las piezas el mismo día, después de un tiempo de secado.
Mínimo 10 personas por grupo.
Máximo 50 personas por turno.
El proceso consta de tres etapas: primero, se define la idea y se plasma el diseño sobre una plantilla. A continuación, se realiza el trencadís colocando las teselas de vidrio, un trabajo de precisión que potencia la psicomotricidad fina. Finalmente, la experiencia culmina conociendo a Júlia, la artesana del Poble. Allí podréis resolver dudas y conocer la evolución de este oficio desde la antigüedad hasta la actualidad.
¿Seréis capaces de transformar el vidrio en un mensaje artístico?
Podrá disponer de las piezas el mismo día, después de un tiempo de secado.
Mínimo 10 personas por grupo.
Máximo 50 personas por turno.
*De 10 a 18 años
Días y horarios
De lunes a viernes
Primer turno - 10:30h
Segundo turno - 12:30
Precio
12€
Duración
1h y 45 min
Idiomas
Catalán, Castellano
Localización
Calle Caballeros 108
Os proponemos hacer un mosaico cogiendo como modelo los "trencadís" que hacía Antoni Gaudí.
Os proponemos un taller para acercaros al modernismo catalán a través de la técnica del mosaico, uno de los pilares de la obra de Antoni Gaudí.
El proceso consta de tres etapas: primero, se define la idea y se plasma el diseño sobre una plantilla. A continuación, se realiza el trencadís colocando las teselas de vidrio, un trabajo de precisión que potencia la psicomotricidad fina. Finalmente, la experiencia culmina conociendo a Júlia, la artesana del Poble. Allí podréis resolver dudas y conocer la evolución de este oficio desde la antigüedad hasta la actualidad.
¿Seréis capaces de transformar el vidrio en un mensaje artístico?
Podrá disponer de las piezas el mismo día, después de un tiempo de secado.
Mínimo 10 personas por grupo.
Máximo 50 personas por turno.
El proceso consta de tres etapas: primero, se define la idea y se plasma el diseño sobre una plantilla. A continuación, se realiza el trencadís colocando las teselas de vidrio, un trabajo de precisión que potencia la psicomotricidad fina. Finalmente, la experiencia culmina conociendo a Júlia, la artesana del Poble. Allí podréis resolver dudas y conocer la evolución de este oficio desde la antigüedad hasta la actualidad.
¿Seréis capaces de transformar el vidrio en un mensaje artístico?
Podrá disponer de las piezas el mismo día, después de un tiempo de secado.
Mínimo 10 personas por grupo.
Máximo 50 personas por turno.
*De 10 a 18 años
Días y horarios
De lunes a viernes
Primer turno - 10:30h
Segundo turno - 12:30
Precio
12€
Duración
1h y 45 min
Idiomas
Catalán, Castellano
Localización
Calle Caballeros 108
Otras propuestas
¿Qué hacer después?
Una vez terminada la actividad, podréis completar la estancia con propuestas complementarias para aprovechar todo lo que el Poble pone a vuestro servicio
Almuerzo en la zona picnic, descubrir las magníficas vistas desde el mirador del Monasterio, conocer el Museo Fran Daurel de arte contemporáneo, dejaros sorprender por el trabajo de los artesanos y ahora también pantallas táctiles, instalaciones audiovisuales y una zona con toboganes al aire libre.
Objetivos específicos
1. Observar e identificar las propiedades de algunos materiales y herramientas y relacionarlas con sus usos.
2. Valorar las posibilidades plásticas del trabajo artesanal.
3. Hacer una sencilla composición visual que represente el mundo imaginario, afectivo o social del alumno.
2. Valorar las posibilidades plásticas del trabajo artesanal.
3. Hacer una sencilla composición visual que represente el mundo imaginario, afectivo o social del alumno.
Competencias básicas
1. Artística y cultural.
2. Autonomía e iniciativa personal.
2. Autonomía e iniciativa personal.
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Recomendaciones
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Seguro que no os dejará indiferentes todo lo que tiene que explicaros en este viaje por el lenguaje oral y las tradiciones. ¿Estáis preparados?
(También disponible en inglés).
Mínimo 20 personas por grupo.
Máximo 40 personas por turno.
El arte del cuero
Os proponemos un taller en el que los alumnos de 5º y 6º se convertirán en auténticos artesanos del cuero. Nada de teorías aburridas: aquí venís a ¡grabar, perforar, colocar remaches y coser!
Dividiremos el proceso en retos: desde personalizar el cuero con un diseño propio hasta dominar las herramientas profesionales para montar un monedero real. Es una actividad en la que la precisión y la creatividad van de la mano, y donde cada alumno se llevará una pieza única hecha por él mismo. Un taller donde el proceso es el pilar del aprendizaje. ¿Quién se atreve a crear su propio complemento?
Dispondréis de las piezas cuando termine la actividad.
Mínimo 10 personas por grupo.
Máximo 25 personas por turno.
El arte del vidrio: vidrio pintado
¿Qué diferencia a un artesano de un artista? ¿El trabajo con las manos puede ser una obra de arte? Os proponemos un taller para reflexionar y dejar volar la creatividad al mismo tiempo. El alumnado se convertirá en creador: pintará sobre planchas de vidrio, jugando con las transparencias, las mezclas de colores y la luz para crear efectos sorprendentes.
Para acabar de inspiraros, visitaremos el Museo Fran Daurel. Allí descubriréis cómo los grandes maestros han transformado el vidrio en obras de arte increíbles, explorando la magia de técnicas como el vidrio soplado o el fusing. Es una oportunidad para hablar de los puentes que unen el arte y la artesanía.
Podréis disponer de las piezas el mismo día, después de un tiempo de secado.
Mínimo 10 personas por grupo.
Máximo 50 personas por turno.


